有幾位朋友常對我說：「你拍的照片，小孩子的動作、表情都好自然喔，沒有強迫她們擺 pose、又沒有設計道具一起拍，那是如何辦到的呀？」
我和孩子相處的模式並不特別，只是手上多了一台相機而已。當我和她們聊天、玩遊戲時，相機會一同我左右，等待適當的時機按下快門。只要是孩子感興趣的事物出現了，表示距離按下快門的時機不遠。事實上，孩子也會有不想拍照的時候，通常是覺得累了，這時就把相機收起來好好關心她們，和生活的步調一樣，並不會緊迫盯人。
M︱F1.8︱1/160s︱ISO100
正在講悄悄話的是女兒的幼稚園同學，我幫她拍了一張照片，然後打開預覽功能說：「來看阿姨拍到你笑得很開心的樣子」，她的情緒變得很興奮，小小聲（其實很大聲）跟女兒說：「你媽媽幫我拍照耶！」
我很喜歡以「系列組圖」的構想來拍攝同一個主題，在孩子與氣球互動的時候，紅氣球可以是照片中的一個亮點、一個主軸，平凡的生活畫面也可以充滿了故事感。
M︱F1.6︱1/60s︱ISO400
學校老師送的紅氣球，變成一個趣味的攝影題材，姐姐正跟我說，氣球好像也可以當耳環。
M︱F1.6︱1/60s︱ISO1600
妹妹準備要把球撿起來。
總覺得拍攝小孩局部部位，如小手或小腳，都是可以很有戲劇性的，我常會選在小腳還沒完全踏地時按下快門，讓照片更生動，其實小腳是很有表情的！
M︱F1.6︱1/100s︱ISO400
當高舉氣球時，發現小手透過氣球的線條好美，趕快拍了下來。
在一段互動中，除了觀察孩子的一舉一動，這張照片就像是突如其來的美麗插曲。例如，在公園玩耍時，若光線正好，孩子身旁出現亮眼的小花小草，我也一定會順便拍回家。
M︱F1.6︱1/100s︱ISO400
一邊玩，一邊和媽媽分享學校生活的時刻，然後假裝是自己的大紅鼻子。
約莫二十分鐘愉快的互動之後，以紅氣球爲主軸也就自然地形成「系列組圖」，創造了一個小小的故事。
拍到好照片也別忘了與孩子一同分享喔！一邊說著：「媽媽拍到你好可愛的表情喔！」，小朋友都會很喜歡聽到這樣讚美，把拍照變成一種遊戲，最濃情蜜意也不過如此了，你說是不是呢？
